
אֹופֶק
המרכז הלאומי לחדשנות בחוסן, טראומה ובריאות הנפש של ילדים ומשפחות: חזון, פילוסופיה וכיווני הפעולה
במרכז הממוקם בקמפוס הר הצופים של האוניברסיטה העברית, פועלים יחד חוקרים, סטודנטים, אנשי מקצוע, קובעי מדיניות וחברי קהילה ליצירת רעיונות, פרקטיקות והתערבויות חדשניות. שילוב הידע המחקרי, הניסיון המקצועי והחזון של סטודנטים צעירים הופך את המרכז למעבדה חיה לחדשנות חברתית — לעיצוב, בדיקה והרחבה של פתרונות מבוססי ראיות לישראל ולעולם.
מודל הפעולה
המרכז משלב ידע אקדמי, מומחיות מעשית ושיתוף פעולה קהילתי, ליצירת פתרונות לצרכים העולים בתקופה זו, על מנת ליצור השפעה ממשית ושינוי ארוך טווח.
אחד מעמודי התווך של האסטרטגיה שלנו הוא יצירת קבוצות חדשנות דינמיות ורב-תחומיות, המאחדות פרספקטיבות שונות ומומחיות מגוונת. הקבוצות עוסקות בקידום פרויקטים חדשניים המתמקדים באתגרי החוסן, הטראומה ובריאות הנפש של ילדים ומשפחותיהם. קבוצות אלו משמשות כמעבדות לחדשנות חברתית, המקדמות גישות ושיטות מבוססות מחקר והן בעלות יישום מעשי.
עבודת המרכז נשענת על שלושה עקרונות:
1. שיקום האמון במשפחה – חיזוק תחושת הביטחון של ילדים בהוריהם כמגנים.
2.שיקום האמון בקהילה – חיזוק יכולתן של קהילות מקומיות לטפל בילדים ולתמוך במשפחות
3. למידה מהילדים עצמם – שיתוף ילדים בדיאלוג, תוך תשומת לב לנקודת המבט שלהם ובעיצוב משותף איתם של פתרונות.
גישת המרכז מבוססת על תכנון ממוקד אדם, חשיבה יצירתית, שיתוף רב־תחומי ולמידה מתמדת:
כל יוזמה היא ניסוי חי, הנבדק ומשתכלל כדי להבטיח פתרונות רלוונטיים, אנושיים ומבוססי מציאות.

השותפות האסטרטגית: האוניברסיטה העברית ומכון חרוב
המרכז הוא יוזמה משותפת של בית הספר לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית ע"ש פאול ברוואלד באוניברסיטה העברית ושל מכון חרוב, המכון היישומי המוביל בישראל בתחום הילדים בסיכון.
בית הספר פאול ברוואלד תורם מומחיות אקדמית יוצאת דופן, ריכוז נדיר של ידע מחקרי בתחומי הטראומה ובריאות הנפש, ומחויבות עמוקה ל"אקטיביזם אקדמי" – תרגום ידע ורעיונות למדיניות ולפרקטיקה. מכון חרוב משמש כזרוע היישומית של המרכז, בעל ניסיון מוכח בפיתוח ובהטמעת תוכניות הכשרה מקצועיות חדשניות, בגישור בין מחקר ליישום בשטח ובהגעה לאלפי אנשי מקצוע במגוון תחומים.
שילוב הכוחות בין שני מוסדות אלו מבטיח שמפעלו של המרכז יהיה גם עמוק מבחינה אינטלקטואלית וגם משמעותי מבחינה מעשית – ויוכל להניב פתרונות העוברים במהירות משלב הרעיון לשלב הביצוע.
עבודת המרכז מאורגנת סביב קבוצות חדשנות - קבוצות רב-תחומיות הפועלות כל השנה כחממות לחדשנות חברתית. כל קבוצה כוללת סטודנטים, סגל, אנשי מקצוע ומומחים בעלי ניסיון - ילדים ומבוגרים המתמודדים באופן אישי עם הסוגיות הנדונות בחממות הלמידה.
הזדמנות לסטודנטים
לסטודנטים תפקיד מרכזי בקבוצות החדשנות של המרכז. במסגרת פעילותם, הסטודנטים עובדים בשיתוף פעולה עם אנשי סגל, אנשי מקצוע וקהילות מושפעות, וצוברים ניסיון מעשי בפיתוח של מודלים והתערבויות חדשניות. התהליך, המתפרס לאורך שנה אקדמית, כולל זיהוי אתגרים, פיתוח פתרונות יצירתיים, והתאמת מודלים והתערבויות לקהלי היעד שזוהו.
בנוסף, לסטודנטים תפקיד חשוב גם ביצירת קבוצות החדשנות. במהלך השנה יתקיימו מפגשי חשיבה בקמפוסים השונים, בהם יציפו הסטודנטים צרכים ואתגרים כבסיס ליצירת קבוצות החדשנות של השנה הבאה.
זוהי הזדמנות ייחודית להשתתף במחקר מתקדם, לרכוש ניסיון בין-תחומי, וליצור השפעה חברתית משמעותית.
